sábado, 21 de diciembre de 2019
E-twining Quality Label por el proyecto "Pupils Teach Pupils"
… y estamos de enhorabuena, por fin nos han concedido un sello de calidad al proyecto "Pupils Teach Pupils" en E-twining… ¡buen regalo de Navidad!
martes, 19 de noviembre de 2019
Encuentro Eramus en Alba Iulia (Rumanía)
Entre el 19 y el 23 del mes de noviembre de 2019 ha tenido lugar el tercer encuentro del proyecto "Pupils Teach Pupils en Alba Iulia, Rumanía, en el que el alumnado del IES Padre Moret ha tenido la ocasión de impartir una clase en inglés sobre la primera vuelta al mundo de Elcano-Magallanes, además de convivir con familias rumanas y participar en un completo programa de actividades gestionado desde la Escuela Secundaria Avam Iancu.
La noticia tuvo cobertura en la prensa local:
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Entrega de diplomas y fiesta final |
Visita a mina de sal
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domingo, 13 de octubre de 2019
Semana en Irlanda - 4º de ESO
Durante la semana del 13 de octubre, más de la mitad del alumnado de 4º de ESO ha disfrutado de la estancia educativa de una semana en Irlanda, facilitado por la organización Masirlanda, en la que, además de clases por las mañanas tuvieron la ocasión de visitar Dublín, y realizar diversas actividades como deporte gaélico, bailes, exhibición de aves rapaces, etc. La fotografía que se muestra ha tenido lugar durante la visita a uno de los mayores estadios en Europa, que cerró la semana en el pequeño pueblo de Tullow, donde el alumnado tuvo la oportunidad de vivir en familias.
domingo, 9 de junio de 2019
Encuentro final en Dinamarca - Culture Enriched with migration
En dicho encuentro, se organizaron los materiales resultado de los diversos encuentros y se actualizaron las informaciones necesarias para llevar a cabo el informe final, dado que este proyecto concluye en agosto de 2019.
Las relaciones entre el profesorado asistente y los resultados de los encuentros con alumnos con toda seguridad van a impulsar más relaciones en el marco de los programas Erasmus.
domingo, 26 de mayo de 2019
Estancia en Polonia - Erasmus + (Marie Curie) 21 al 25 de mayo 2019
Cuatro alumnas y dos alumnos del IES Padre Moret Irubide participaron en un encuentro de intercambio en Polonia en el Zespół Szkół Nr 1 im. Marii Skłodowskiej-Curie, en la ciudad polaca de Wyszków, donde tuvieron la oportunidad de impartir en inglés una clase sobre literatura española, en concreto sobre el impacto internacional de la Generación del 27.
La clase, enmarcada en el proyecto "Pupils Teach Pupils" es la tercera experiencia internacional del proyecto Erasmus + KA 229 liderado por un centro holandés, y la última de las experiencias internacionales del curso académico 2018-2019.
Estas experiencias se completarán con las de Rumanía (noviembre de 2019), Turquía (marzo de 2020) y el cierre final de la evaluación en Holanda (abril-mayo 2020):
Noticia en prensa local:
Se puede ver la clase impartida por el alumnado de Irubide en:
https://www.youtube.com/watch?v=24MExXas0L0&t=10s

La clase, enmarcada en el proyecto "Pupils Teach Pupils" es la tercera experiencia internacional del proyecto Erasmus + KA 229 liderado por un centro holandés, y la última de las experiencias internacionales del curso académico 2018-2019.
Estas experiencias se completarán con las de Rumanía (noviembre de 2019), Turquía (marzo de 2020) y el cierre final de la evaluación en Holanda (abril-mayo 2020):
Noticia en prensa local:
Se puede ver la clase impartida por el alumnado de Irubide en:
https://www.youtube.com/watch?v=24MExXas0L0&t=10s

jueves, 25 de abril de 2019
Estancia en Trieste (Italia) - Proyecto CEM - Erasmus +
Dos profesores y tres alumnas del IES Padre Moret Irubide han realizado una estancia en el Instituto Statale di Istruzione Superiore L. da Vinci0-. G. R. Carli - S. de Sandrinelli en el marco del proyecto Erasmus + "Culture Enriched with Migration". Las alumnas participaron en la exposición de los problemas actuales y propuestas de integración de la inmigración, además de tomar parte en una exposición de danzas y música de cada país participante y preparar una presentación para exponer a los otros socios del proyecto.
Esta estancia es la última que prevé estancias de alumnado de las ya desarrolladas en España, Italia, Portugal y Grecia. El proyecto concluirá con un encuentro para su evaluación durante el mes de junio en Viborg (Dinamarca).
Esta estancia es la última que prevé estancias de alumnado de las ya desarrolladas en España, Italia, Portugal y Grecia. El proyecto concluirá con un encuentro para su evaluación durante el mes de junio en Viborg (Dinamarca).
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Entrega de Certificados de asistencia |
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Momento de la presentación |
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Visita cultural con otros estudiantes |
domingo, 7 de abril de 2019
Intercambio IES Padre Moret-Irubide (Pamplona) y Collège Mongazon (Angers)
Durante el mes de marzo ha tenido lugar la semana de intercambio recíproco entre el IES Padre Moret (Irubide) y el Collège Mongazon de Angers (Francia). Catorce alumnos/as de nuestro centro escolar tuvieron la oportunidad pasar una semana inmersos en las actividades del centro francés, y sus correspondientes nos visitaron entre el 28 de marzo y el 5 de abril.
La experiencia ha sido fantástica para ambos centros.
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Despedida del grupo francés en la campa de Irubide |
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Grupo de alumnos/as de Irubide en Mongazon (Angers) Eco de la noticia en Diario de Navarra |
jueves, 4 de abril de 2019
SEPIE - Evaluadores expertos y asistencia a Jornadas de seguimiento
Durante el mes de abril ha tenido lugar en Madrid, en la sede del SEPIE (Servicio Español para la Internacionalización de la Enseñanza) una Jornada de seguimiento a Asociaciones Estratégicas entre centros escolares (acción KA219, para proyectos que comenzaron en 2017. Por parte del IES Padre Moret, y para la actualización formativa sobre el seguimiento a nuestro proyecto "Culture Enriched with Migration" acudió Carmen Blanco.
En dicha Jornada se ofrecieron datos relativos a la evaluación de los proyectos presentados, que incluían información sobre el nuevo panel de Evaluadores expertos seleccionados para el periodo de 2019 a 2021, entre los que se encuentran dos profesoras de los Departamentos de Francés (Violetta Dmitrenko) y Lengua castellana y Literatura (Carmen Blanco).

En dicha Jornada se ofrecieron datos relativos a la evaluación de los proyectos presentados, que incluían información sobre el nuevo panel de Evaluadores expertos seleccionados para el periodo de 2019 a 2021, entre los que se encuentran dos profesoras de los Departamentos de Francés (Violetta Dmitrenko) y Lengua castellana y Literatura (Carmen Blanco).
jueves, 21 de marzo de 2019
Estancia Erasmus + en Gesamtschule Schermbeck (Alemania)
Un grupo de siete alumnas y tres profesores del IES Padre Moret ha realizado una estancia en la Gesamtschule Schermbeck (Alemania) entre el 20 y el 24 de marzo de 2019 como parte del proyecto Erasmus + KA2 "Pupils Teach Pupils".
El grupo de alumnas procedente de Irubide impartió una clase sobre el tema "Wind Farms" a sus homólogos internacionales, además de participar en diversas actividades de carácter lúdico, deportivo y cultural.
Esta es la primera estancia dedicada propiamente a la docencia de las cuatro previstas, que tendrán lugar, a lo largo de 2019 y 2020 en Polonia, Rumanía, Turquía y Portugal.
El grupo de alumnas procedente de Irubide impartió una clase sobre el tema "Wind Farms" a sus homólogos internacionales, además de participar en diversas actividades de carácter lúdico, deportivo y cultural.
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Desayuno alemán en la Gesamtschule Schermbeck |
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Entrega de Certificados de participación |
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Eco de la noticia de la estancia en Alemania |
miércoles, 27 de febrero de 2019
Estancia en Rumanía (Avram Iancu, Alba Iulia): observación de Buenas Prácticas.
Dos profesores de los departamentos de Matemáticas y de Lengua castellana y Literatura han realizado una estancia en la Avram Iancu Skoala de Alba Iulia (Rumanía) con objeto de estudiar las formas de tratar y prevenir el acoso escolar.
Durante la estacia los profesores tuvieron la oportunidad de charlar con compañeros docentes y autoridades académicas, además de impartir docencia y explicar la forma de funcionar del proyecto "Laguntza", cuya proyección europea es objeto de estudio en el proyecto Erasmus + KA1 que ha subvencionado esta acción.
Durante la estacia los profesores tuvieron la oportunidad de charlar con compañeros docentes y autoridades académicas, además de impartir docencia y explicar la forma de funcionar del proyecto "Laguntza", cuya proyección europea es objeto de estudio en el proyecto Erasmus + KA1 que ha subvencionado esta acción.
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Los profesores en la noticia de un periódico rumano |
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Eco de la noticia en Diario de Navarra |
viernes, 25 de enero de 2019
Estancia Erasmus + en Amora (Portugal)
Dos profesoras y cuatro alumnos del IES Padre Moret - Irubide acuden al
penúltimo encuentro de alumnos y docentes celebrado en Amora (Portugal),
en el marco del proyecto Erasmus KA2 "Culture Enriched with Migration",
que reúne a alumnado y docentes de Italia, Dinamarca, Turquía, Grecia,
Portugal y España. Celebrado en Amora (Portugal), entre el 20 y 26 de
enero, se han trabajado temas relativos a la inclusión de la inmigración
en los diferentes países y la pérdida de identidad en los procesos
migratorios. Este es el penúltimo encuentro del proyecto que reúne a
alumnado y docentes; el último tendrá lugar en Trieste (Italia) en el
próximo mes de abril, y el proyecto se cerrará con un encuentro para su
evaluación en Dinamarca en junio de 2019.
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